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轉知~105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習，歡迎老師踴躍參加。

依據：發文日期：中華民國106年1月19日發文字號：府教課字第1060014932號

說明：

1.旨揭計畫規劃105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程，採取先進行線上再參加實體研習。請貴校已完成104、105學年度線上研習教師報名參加本(106)年4月12日9
時至16時假本縣鑄強國小辦理之實體研習。

2.參加實體研習時，務必將線上研習學習單列印並帶往研習現場。