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轉知~107年「生態解說教學使用在 特教學生自然科學習的實務分析研習」實施計畫1份，歡迎老師踴躍參加

依據：107年4月17日府教特字第1070071479號

說明：

1.旨揭計畫借力不同領域的專業，提昇特教老師及普通教育教師的特教專業知能，豐富教學策略與技巧。增加教師探索和觀察能力，強化自然環境知識連結與應用的基礎教學能力，爾後針對特殊學生特質發展有效的解說策略及編排活動課程。
2.時間及地點：107年5月5日（星期六）假本縣志學國小辦理。
3.參加對象：花蓮縣國中小特殊教育教師與普通教師。
4.請參加人員逕至特殊教育通報網（https://www.set.edu.tw/教師研習/花蓮縣市研習/ 生態解說教學使用在特教學生自然科學習的實務分析研習）上網報名。